Newsroom

Quoi de plus en prise avec notre corps que les tissus qui l’habillent au quotidien ? Quoi de moins en prise avec notre corps que ces écrans et ces claviers pour lesquels le corps n’existe pas ?

Tandis que "DAU" a quitté Paris et s’apprête à investir un lieu londonien, The Conversation donne la parole à Joël Chevrier, physicien qui a vécu l’expérience et accepté de nous la raconter.

Par la technologie, nous reconstruisons, artificiellement et toujours plus, notre perception, notre relation instantanée au monde et notre (in)capacité à communiquer entre nous.

On reproche souvent au numérique de rendre les enfants passifs. Mais certains dispositifs sans écran inversent ce paradigme. À l’occasion du Salon de l’Éducation, zoom sur ces innovations.

Pour comprendre le concept physique de rigidité généralisée, rien de tel que l’expérience et la sublimation artistique.

Rapid and massive degradation of our environment is a major threat for the future. Surprisingly, education is not mobilised worldwide to empower children. Fortunately, many initiatives explore how to make students actors of the ecological transition.

L’exposition "Surface of Revolution" de l’artiste est à Versailles du 16 octobre au 20 janvier. Son approche des formes mathématiques fait dialoguer arts et sciences. Regards d’un physicien.

Face à la dégradation de notre environnement, la société peine à se mobiliser. Or l’éducation est un moyen de répondre aux enjeux en rendant enfants et étudiants acteurs de la transition écologique.

Anish Kapoor a fait Cloud Gate, un miroir en forme de haricot géant à Chicago. Les visiteurs jouent avec ses reflets. Cloud Gate met une mégapole, image du futur du monde, à leurs pieds. Magique !

Plutôt que de mettre des smartphones à l’école, mettons de l’école dans le Smartphone.

Exploratrice du tracé et du mouvement, l’artiste illustre l’affiche du tournoi de Roland Garros, qui débute aujourd’hui.

L’IA n’y suffira jamais. Les Meilleurs Ouvriers de France comme les sciences expérimentales le rappellent : il faut apprendre ensemble avec les mains pour vivre la diversité infinie du monde.

L’IA est toujours plus rapide que l’humain. Nous resterons lents. C’est (de la) physique.

Il est des terrains de jeu sur lesquels l’intelligence artificielle, fût-elle équipée de robots, ne part pas (encore) gagnante, même si les progrès sont rapides et impressionnants.

Les smartphones sont de nouveaux outils pour la rééducation des corps, l’apprentissage des sports et le développement de la motricité.

"Vous êtes physicien ?" me demande Giuseppe Penone au Musée de Grenoble. Un peu surpris, je réponds : "Oui, professeur de physique." Il me demande ensuite : "Vous pourriez sculpter un grain de sable ?"

Dans le cadre du Festival des Idées, consacré cette année à "L’amour du risque", l’artiste ORLAN répond aux questions du physicien Joël Chevrier, autour de son rapport à la sphère scientifique.

Luminopolis est une exposition de sciences sur la lumière de Cap Sciences Bordeaux. Dans cette exposition, des groupes de visiteurs se transforment en équipe de chercheurs par la seule magie du lieu.

La vie qui bouge dans les mondes modèles de Yoann Bourgeois met la physique du mouvement au cœur de nos existences.

La "Little Sun Lamp" d’Olafur Eliasson est une œuvre d’art altruiste et très actuelle par les résonances qu’elle suscite tant au plan artistique, social que scientifique.

Associer une créativité joyeuse, une connaissance scientifique de haut niveau et un réel talent d’expérimentateur permet de (ré)concilier faire et penser.

"Pas de téléphone portable dans le monde de l’école" dit Emmanuel Macron. Fort bien. Mais la question n’est-elle pas d’avoir un jour plus d’écoles dans le monde des téléphones portables ?

Manu Prakash, chercheur à l’Université de Stanford, propose des solutions inattendues, simples et pratiques pour se confronter sans moyens particuliers à des enjeux de santé.

Avec l’exposition "Noir, c’est noir ?" qui a ouvert ses portes le 3 novembre 2016 à Lausanne, Pierre Soulages s’installe pour la première fois, à travers ses œuvres, sur un campus universitaire. L’École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), en partenariat avec la Fondation Gandur pour l’Art, lui ouvre ainsi son ArtLab, un tout nouveau lieu où se rencontrent humanités, sciences, technologies et arts.