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Enseignant-chercheur en psychologie cognitive depuis 2006, Marie-Line Bosse était auparavant professeur des écoles. Elle enseigne aujourd'hui à l'Université Grenoble Alpes, auprès des futurs psychologues et des futurs enseignants, et reste très attachée à développer les pratiques éducatives fondées sur des données probantes. Ses recherches, au sein du Laboratoire de psychologie et neuro-cognition, portent sur les mécanismes cognitifs de l'apprentissage de la lecture et de l'orthographe, les difficultés et les troubles d'apprentissage associés, l'efficacité des pratiques éducatives et de remédiation sur les apprentissages des enfants.